教学设计方案

题目

与朱元思书

年级学科

九年级语文

课型

新课讲授

授课教师

李伟梅

工作单位

五华县大都中学

教学目标

1．积累一些基本的文言字词；2、赏析文章的“四美”：音乐美、结构美、意境美、志趣美；

3、体会作者淡泊名利、避世退隐的人生态度。

教学重难点

关键

1、赏析文章的四美：音乐美、结构美、意境美、志趣美；

2、体会作者淡泊名利、避世退隐的人生态度。

教学方法

圈画批注学习法、小组合作探讨

运用的

信息技术工具

多媒体

教学设计思路

导入新课――掌握基本文言积累字词――把握文章的意思――赏析文章的四美—---体会作者的感情

教学过程

教学阶段及时间安排

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备

课堂15分钟作品展示

课件展示：一些重点字、词、句、文章的翻译

理解积累并识记

复习旧知识：《三峡》《小石潭记》，引入新课

课堂15分钟分组讨论

提问：课文写了富春江山水的哪些特点？蕴涵了作者怎样的人生态度？

交流批注内容，分组讨论把握重难点

让学生思考并赏析到文章的音乐美、结构美、意境美、志趣美 ；同时体会作者淡泊名利、避世退隐的人生态度。

课堂15分钟布置作业

布置学生作业 ：课件展示

完成作业

通过练习加深对重点字词句的理解和掌握

板书设计

板书设计：

与朱元思书

吴均

文章的四美：1、结构美：总--分

              2、意境美：山奇水异

            3、语言美：对偶句

                        4、志趣美：淡泊名利、避世退隐