系列名称

五华县龙村中学温远红《肖像权被侵犯时》

本微课名称

 《肖像权被侵犯时》

知识点描述

1、明确肖像权的含义

2、认识肖像权被侵害的情形

3、学会依法维护肖像权

知识点来源

□学科：政治      年级： 八年级 

□不是教学教材知识，自定义：               

基础知识

听本微课之前需了解的知识：

肖像权的含义：

肖像权——公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。 

教学类型

讲授型 、自主学习型 、合作学习型 

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

    □40分以下 □40-60分 □60-80分 

□ 80-100分 

教师： □普通任课教师 

其他：软件技术

设计思路

 当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。

以下两项适用于录屏软件制作微课

硬件准备

完成以下准备可以提高微课的视觉效果：

1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；

2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；

3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。

电脑设置

以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：

1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）

2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）

3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。）

4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式，不要用avi格式；