系列名称

 《海燕》教学片断

本微课名称

品读语句 

知识点描述

指导学生讨论 

知识点来源

语文版七年级（下）第一单元第2课 《海燕》 

基础知识

听本微课之前需了解的知识：

教学类型

讨论型、自主、合作学习型 

适用对象

学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？

     □60-80分 

 教师：普通任课教师

设计思路

引导学生理解状物应该抓住事物的特征来写，并把所写事物的特点与自己的思想感情联系起来，为以后的写作实践打好基础 

教学过程

内 容

画面

时间

一、片头

（20秒以内）

内容：您好，这个微课重点是引导学生仔细品读第1段和第8段的语句

第   一   张PPT

20秒以内

二、正文讲解

（4分20秒左右）

第一节内容：齐读课文第一和第八段，在头脑中再现文中所描写的画面。

第  一  张PPT

 1分40  秒

第二节内容：品味文中优美、生动的语句，自选感受最深的一句，把它读出来，并简要评析。 

第   二、三  张PPT

 2分 40 秒

三、结尾

（20秒以内）

内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将练习从内容和写法上对全文进行简要小结

第   四  张PPT

20秒以内

教学反思

（自我评价）

我们的语文教学主要是培养学生听说读写的能力，本节课，我以“读”贯穿全课堂，让学生学会阅读，学会感悟，学会抒写自己的感受。这是我教学本课的追求，也是我教学中一直坚持的目标。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”