1. 作业标题:任务三:微课作品截止时间:2016-06-24
  2. 作业要求:
     要求:

        选取学科教学中某个环节或者知识点进行视频录制,要求视频内容需要有文字说明。在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件,也可以下载附件《微课设计模板》填写内容。要求上传的视频画面和声音清晰,时间控制在3min-10min,平台支持直接上传视频,格式要求avi\flv\mpg\mp4\wmv\mov\3pg\rmvb\mp3\m4v。与视频配套的word文档和PPT以附件的形式上传,要求作品名称以单位+姓名+课程名称命名,比如:梅县区第一中学张三重力作用。非视频内容坊主可以审核不通过,项目管理员也会删除。

        请浏览【微课作品赏析】,学习本市骨干教师制作的微课,与坊主共同交流研讨微课制作的技巧和方法,提交个人作品。

     

  3. 发布者:项目管理员

任务三:微课作品

提交者:张全志     所属单位:大埔县家炳一中     提交时间:2016-06-08    浏览数:10     

录制时间:2016年6月5日上午     

微课时间:5-8分钟

系列名称

 八年级物理

本微课名称

 运动的描述

知识点描述

(1)       机械运动

(2)   参照物

(3)   运动和静止的相对性

知识点来源

学科:物理      年级:八年级     教材:  人教版      章节:第一章        页码:16  

不是教学教材知识,自定义:               

基础知识

听本微课之前需了解的知识:

 长度和时间的测量

教学类型

讲授型  启发型 演示型  表演型 自主学习型 合作学习型 探究学习型 

适用对象

学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?

    40分以下 40-60 60-80 

    80-100 100-120 120-150 

教师:班主任

其他:软件技术 生活经验

设计思路

通过生活中的现象,了解机械运动,学会根据参照物来判断物体的运动情况,了解运动和静止的相对性。

教学过程

 

 

画面

时间

一、片头

20秒以内)

      内容:您好

   1  2 PPT

20秒以内

二、正文讲解

420秒左右)

第一节内容:机械运动

 3   8 PPT

   600

第二节内容:参照物

 9   14 PPT

   600

第三节内容:运动和运动的相对性

   15 20 PPT

   600

三、结尾

20秒以内)

     内容:感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解运动的快慢。

  21 23  PPT

20秒以内

教学反思

(自我评价)

 通过学习,学生了解了机械运动的定义,知道了机械运动的普遍性,能通过参照物判断物体的运动情况,了解了运动和静止的相对性。


2015年