选取学科教学中某个环节或者知识点进行视频录制,要求视频内容需要有文字说明。在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件,也可以下载附件《微课设计模板》填写内容。要求上传的视频画面和声音清晰,时间控制在3min-10min,平台支持直接上传视频,格式要求avi\flv\mpg\mp4\wmv\mov\3pg\rmvb\mp3\m4v。与视频配套的word文档和PPT以附件的形式上传,要求作品名称以单位+姓名+课程名称命名,比如:梅县区第一中学张三重力作用。非视频内容坊主可以审核不通过,项目管理员也会删除。
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教学设计方案 |
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题目 |
投掷---双手头上前掷实心球 |
年级学科 |
七年级 体育与健康 |
课型 |
信息技术与学科整合课 |
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授课教师 |
徐文财 |
工作单位 |
丰顺县丰顺中学 |
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教学目标 |
1、 知识目标: 1)通过本课学习使学生基本掌握双手头上前掷实心球的技术动作。 2)通过往返接力的练习提高学生快速跑的能力。 2、技能目标:1)发展学生上下肢力量和灵敏素质及协调性。 2)培养学生合作学习和探究学习的意识及能力。 3、情感目标:培养学团结友爱、勇于进取的优良品质,激发其学习的主动性和创造性。 |
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教学重难点 关键 |
1、 出手的角度和速度 2、 自下而上协调用力 |
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教学方法 |
视频动画等给学生讲解动作要领,再实际演练
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运用的 信息技术工具 |
硬件:多媒体 软件:视频 |
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教学设计思路 |
借助现代多媒体技术,将学习的重点和难点部分的分析过程展示给学生,引导学生进行分析、综合,可加深学生对内容的感知和总体把握。本课以学生的健康发展为指导思想,重视学生的主体地位,注重学生的自我体验学习,小组合作探讨学习。
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教学过程 |
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教学阶段及时间安排 |
教师活动 |
学生活动 |
设计意图及资源准备 |
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准备部分(10’) |
一、课堂常规 1、师提前到场准备与检查场地器材。 2、接受体委报告,师生问好。 3、宣布本课内容与要求。 二、徒手操 1、 头部运动 2、 扩胸运动 3、 体转运动 4、 腹背运动 5、 弓步压腿 |
1、听到铃声按常规在指定地点集合整队。 2、体委整队集合,清点人数向老师报告。
学生听音乐跟老师共同做徒手操 |
组织:﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 要求:精神饱满、队列整齐。 |
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基本部分(30’)
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一、 双手头上掷实心球 1.组织学生有序的到展板前观看教学挂图 2.让学生模仿投掷动作 3.请一名学生和教师分别投掷一次 4.让学生分组讨论同学和教师的动作有何区别,并请几名学生发表看法 5.教师结合学生的发言,一边示范一边讲解动作要领: 面对投掷方向,两脚前后开立,力量大的一条腿在后,身体重心落在后退上,两膝微曲,双手举球至头的后上方,两臂自然伸直;然后利用双脚蹬地、收腹、挥臂的力量将球用力由头后向前上方掷出。 用力顺序:由下而上,先是两腿用力蹬地,送髋收腹,两臂用力,挥出掷球。出手速度要快,用力要猛,出手角度要掌握好 6.集体进行投掷练习
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1、熟悉球性的练习。
2、学生尝试练习。
3、根据教师示范、结合动作要领体会练习。 4、优秀同学展示。
5、听优秀同学总结自身体会。
6、学生继续分小组练习。 |
组织:
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↓15米
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 要求:认真思考,积极练习,重视合作,注意安全。 |
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结束部分(5’) |
1、 放松整理 教师下口令放松,放松身体各个部位 2、 小结本课 3、归还器材 |
1、师生共同放松 2、 学生总结动作要领 |
组织:同准备运动队形 要求:积极放松 |
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板书设计 |
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动作要领: 面对投掷方向,两脚前后开立,力量大的一条腿在后,身体重心落在后退上,两膝微曲,双手举球至头的后上方,两臂自然伸直;然后利用双脚蹬地、收腹、挥臂的力量将球用力由头后向前上方掷出。 用力顺序: 由下而上,先是两腿用力蹬地,送髋收腹,两臂用力,挥出掷球。出手速度要快,用力要猛,出手角度要掌握好。
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2015年