1. 作业标题:任务三:微课作品截止时间:2016-06-24
  2. 作业要求:
     要求:

        选取学科教学中某个环节或者知识点进行视频录制,要求视频内容需要有文字说明。在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件,也可以下载附件《微课设计模板》填写内容。要求上传的视频画面和声音清晰,时间控制在3min-10min,平台支持直接上传视频,格式要求avi\flv\mpg\mp4\wmv\mov\3pg\rmvb\mp3\m4v。与视频配套的word文档和PPT以附件的形式上传,要求作品名称以单位+姓名+课程名称命名,比如:梅县区第一中学张三重力作用。非视频内容坊主可以审核不通过,项目管理员也会删除。

        请浏览【微课作品赏析】,学习本市骨干教师制作的微课,与坊主共同交流研讨微课制作的技巧和方法,提交个人作品。

     

  3. 发布者:项目管理员

任务三:微课作品

推荐!

提交者:邹瑜敏     所属单位:丰顺县大同中学     提交时间:2016-06-11    浏览数:13     

教学内容:使学生掌握勾股定理,并能用于解决一些计算问题。
设计的思路:利用实例提出数学问题,使学生感受到在实际的生活中需要三角形面积计算,从而调动学生学习。
教学方法:逐步培养学生能够根据研究对象的特点、有计划的进行探究活动,分组研讨探究方法。
拍摄使用的工具或软件:屏幕录制专家、ppt

微课做的还不错,体现上微课的特点,讲解某一问题,达到了要求。

2015年