1. 作业标题:任务一:研修计划截止时间:2016-06-23
  2. 作业要求:
    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为623日,逾期不能提交。

    为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

任务一:研修计划

提交者:徐宇航     所属单位:五华县双华中学     提交时间:2016-05-26    浏览数:9     

个人研修计划

姓名

徐宇航

教龄

6

学校

五华县双华中学

任教学科年级

九年级政治

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂教学

网络学习

试卷的编辑

资料的搜寻

 

Office办公软件的操作

微课的制作

视频的剪辑

电子书制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

利用所学的信息技术应用优化政治课堂教学,提高学生成绩

解决问题的基本思路与方法

  认真学好本次培训课中所学的信息技术应用,能做到熟练操作与应用,使自己更好的掌握现代教育技能。

  反思自己在课堂教学中的不足,带着问题与目的,目标明确的进行此次培训

  把所学知识运用于课堂,观察效果,及时反馈、调整,使素质教育在教学中有突破性进展

实施步骤

  制定个人研修计划,明确学习目标与学习方法;

  每天抽出1小时学习培训课程,并做好笔记,反思

  听取专家解答释疑,并结合实践与同事交流,与培训中的同学互动,从而能更好的使用信息技术进行教学工作

  把所学信息技术运用于教学并进行自我评测和学习反馈。

预期研修成果

  学会制作微课,能进行视频、音频剪辑和渲染

  能学以致用,利用所学的信息技术应用优化政治课堂教学,达到良好的教学效果

  跟上时代,转变教学理念,成为一个现代化的人民教师


2015年