学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为6月23日,逾期不能提交。
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个人研修计划 |
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姓名 |
黄宝 |
教龄 |
12 |
学校 |
梅县区松南中学 |
任教学科年级 |
足球专职教练 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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足球队日常训练 |
运用视频提高队员的足球理论水平 |
制作ppt,制作微课。 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
运用ppt提高队员的足球理论知识和技术水平 |
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解决问题的基本思路与方法 |
认认真真学习,结合实际情况运用信息技术 |
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实施步骤 |
1,学好理论知识。 2,多与同事交流与沟通。 3,多练习制作ppt 4,在训练中,特别是对抗训练中进行录像,以便发现问题并解决问题。 |
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预期研修成果 |
1,能制作质量好的ppt,并能运用到平时的足球训练中去。 2,能熟练制作微课。
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2015年