1. 作业标题:任务一:研修计划截止时间:2016-06-23
  2. 作业要求:
    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为623日,逾期不能提交。

    为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

任务一:研修计划

提交者:赖苑娥     所属单位:梅县区松南中学     提交时间:2016-06-07    浏览数:16     


个人研修计划

姓名

           赖苑娥

教龄

16

学校

梅县区松南中学

任教学科年级

八年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

查找音乐歌曲和音乐资料

查找资料和视频播放

图片、音频、视频的制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何利用多媒体,提高学生学习效率.提高课件制作技能,从而提高自己的教育技能。

解决问题的基本思路与方法

1、 充分利用这次的培训,认真观看专家讲课的视频,做好笔录。

2、多浏览论坛,努力向其他学员学习,与他们多沟通,常探讨。

 

实施步骤

1、认真完成培训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

预期研修成果

 

1、更灵活有效的利用信息技术,发挥其在课堂上的教学作用,提高教学质量。

1、提高自己对信息技术应用在音乐教学中应用的理解能力和操作能力。

 

 



附件

  • 梅县区松南中学赖苑娥个人研修计划.doc     下载

2015年