1. 作业标题:任务一:研修计划截止时间:2016-06-23
  2. 作业要求:
    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为623日,逾期不能提交。

    为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

任务一:研修计划

提交者:宋伟兵     所属单位:梅县区松南中学     提交时间:2016-05-31    浏览数:2     

 

个人研修计划

姓名

宋伟兵

教龄

22

学校

梅县区松南中学

任教学科年级

九年级化学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

引入新课、知识链接、知识讲解

上网搜索资料、编辑word文档、制作PPT课件

制作多媒体课件和微课

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

多学习课件制作与运用的视频及已经制作好的实用视频

解决问题的基本思路与方法

1、加强理论学习,认真观看专家讲课的视频,提升课件制作能力。
2
、向有经验的老师虚心学习电子白板的使用方法,不懂就问,不耻下问。

3、多与同行沟通、交流、合作,取人之长,补己之短,以弥补自己的“短板”。

4 资源共享,并继续完善

实施步骤

1、每天利用一定时间登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项作业。

2.在培训中根据自己的教学实际制定个人研修计划,听取专家解答释疑,并结合实践与同事间展开交流,从而能更好的使用信息技术进行教学工作

3、努力学习各类课件制作。

预期研修成果

我相信通过这次现代技术强一些的学习机会,认真对待,认真学习,积极参与,资源共享,共同提高,一定能熟练使用信息技术上网搜索资料、教学课件修改、制作等。


2015年