个人研修计划

姓名

孔永和

教龄

33

学校

五华县皇华中学

任教学科年级

七年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

编写教案、编辑教学论文。

编辑word文档

发布学习网页、制作PPT教学动画。

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

怎样应用多媒体信息技术转变学生学习方式，激发学生学习的兴趣，从而优化课堂教学能力。

解决问题的基本思路与方法

通过学习《信息技术支持的教学环节优化》，将学习的内容运用于多媒体教学，并借鉴优秀教师的教学经验加以创新，熟练操作常用设备，将多媒体教学常态化，从而优化教学方法和教学课堂。

实施步骤

1、了解相关知识，提高技术素养。熟悉多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备。通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

2、掌握正确方法，进行有效的课前计划和准备。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的教学方法。

3、学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持，改进教学方式，有效实施课堂教学转变学习方式，有效开展学生自主、合作、探究学习。

4、了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用技术工具收集学生学习过程信息，并能整理与分析，发现教学问题，提出针对性的改进措施。

5、提高运用信息技术的能力，依托学习共同体，促进自身专业成长。

预期研修成果

    通过学习，预期基本能够了解多媒体教学环境的类型与功能，并且能够熟练操作常用设备，能结合学科的教学特点加工、制作和管理数字教育资源，基本掌握有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持，改进教学方式，有效实施课堂教学转变学习方式，有效开展学生自主、合作、探究学习，激发学生学习的兴趣，从而优化课堂教学能力。