个人研修计划

姓名

郑永英

教龄

24

学校

大埔县虎山中学

任教学科年级

初中语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

ppt课件制作

word文字编辑

音像编辑、图表制作

ppt课件运用到课堂，直观，生动，拓展内容，激发学生兴趣

图形制作设计，图标文字编辑、音像编辑

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

在语文课堂教学中运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养学生能力，激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习。

解决问题的基本思路与方法

 1、认真学习

珍惜这次培训提升的学习机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。专家报告何种风格，都坚持在最短的时间内调整思路，把专家讲解思路融入日常教学中，并转化成自身的知识或能力。

 2、聆听请教

 对讲解中不明白的问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，请教各位学员，与各位学员共同探讨、共同进步。

 3、反思提升

 结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在数学教学中的应用能力。

 4、学以致用

 通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。

实施步骤

1.熟悉网络和工具、感受技术魅力

2.运用技术工具，加工教学资源

3.应用技术工具，创新教学活动

4.应用技术工具，优化评价诊断

预期研修成果

熟练制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。