个人研修计划

姓名

廖英明

教龄

29

学校

梅州市梅县区松南中学

任教学科年级

八年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

制作教学课件、制作微课、播放思想教育视频、撰写教学论文、与同行交流教学经验

制作教学课件、微课运用于日常教学

制作微课、网络教学

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

学生如何在网络中有目的、有意义地学习数学知识。

解决问题的基本思路与方法

教师通过学习相关的信息技术知识，提升自身素质，然后再指导学生有目的地在网络上选择相关的微课进行学习，帮助学生建立学习群进行交流学习。

实施步骤

1.教师认真按要求学习自选学科的内容，直到消化接收为止。

2.教师认真完成研修作业，力求学以致用。

3.教师尝试把学到的知识运用于日常教学之中，努力推动课堂的高效进行。

4.教师尝试组织和指导学生在网络上寻找对自己有帮助的微课进行课后学习，并帮助学生建立学习群进行交流性学习。

预期研修成果

1.制件教学课件、微课的能力要有所提高，并能制作出优秀作品。

2.任教学科的教学质量要有所提高，课堂要比以前有效。

3.所教学生网络学习的能力要有所进步，学习质量要有提高。