1. 作业标题:任务一:研修计划截止时间:2016-11-20
  2. 作业要求:
    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。

    为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

任务一:研修计划

提交者:朱小玲     所属单位:兴宁市新陂中学     提交时间:2016-10-25    浏览数:2     

姓名

朱小玲

教龄

23

学校

兴宁市新陂中学

任教学科年级

七年级英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等

课件修改、制作

网络资源搜索

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平

解决问题的基本思路与方法

1、学习信息技术知识,主要学习Word文档的编辑、图片的编辑、视频的编辑、Flash模板的制作、微电影的制作。

2积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率

实施步骤

1、每天按要求学习网络国培课程

2、积极参加坊内探究活动,讨论分析校本研修课题。

3、按时记录自主学习心得做好积累。认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

 

预期研修成果

1、自觉转变教学方式,增强对教师职业的自我情感认识。

2、能够掌握打造高效课堂,构建新型师生关系的基本策略。

 

2015年