个人研修计划

姓名

王伟昌

教龄

36

学校

兴宁市陂西中学

任教学科年级

数学七年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

数学教学；

利用平板

制作PPT课件上好数学课

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

能制作吸引学生的PPT课件，高质量上好每一节数学课

解决问题的基本思路与方法

解决问题的方法：1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录；学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平；每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘，在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

　　5、利用信息技术手段教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。

实施步骤

1、通过校本研修，学习相关资料，以参与案例教学、聆听报告为载体，树立良好的师德风尚，提高个人道德水平。

2、通过本次研修，能利用电子备好每一节课，上好每一节课，会写反思、会写案例分析，实践多媒体教学等形式，提高个人综合素质。

3、通过研读课标，课堂实践、自我反思、同伴互助，请教教学能手等形式，同时以课改研究为主要形式，提升个人的教育科研水平，培养自身的可持续发展能力，提高自己的教学业务水平。

4、因材施教，变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。

预期研修成果

在多方努力下，能制作吸引学生的PPT课件，高质量上好每一节数学课。