作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-21
作业要求 :要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。
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作者 :项目管理员
2016-11-20提交者:学员潘利芬浏览(2 )
个人研修计划 |
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姓名 |
潘利芬 |
教龄 |
17 |
学校 |
兴宁市永和中学 |
任教学科年级 |
九年级物理 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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搜索资料、课件制作、多媒体、wps文字处理 |
搜索资料、wps文字处理 |
课件制作、Flash动画 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
信息技术在初中物理教学中的应用
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解决问题的基本思路与方法 |
1、端正学习的态度,虚心求教,认真完成培训任务。 2、利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 3、提高自己对信息技术应用在初中物理教学中应用的理解能力和操作能力
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实施步骤 |
1.每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3.每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在物理教学中应用能力。 |
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预期研修成果 |
提升自己的信息技术应用能力,弥补自己课堂教学中的缺陷,让更多的孩子热爱物理,学好物理。
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要按统一模版