作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20
作业要求 :要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。
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作者 :项目管理员
2016-10-18提交者:学员何秋玲浏览(1 )
个人研修计划 |
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姓名 |
何秋玲 |
教龄 |
8 |
学校 |
兴宁市陂西中学 |
任教学科年级 |
七年级 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1、搜集教学的相关资料2、在教学中遇到教学问题寻找思路与解决办法 |
能充分开发、组合和利用各种学习资源,扩展教育或学习空间 |
制作与教学相关的课件 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
学会怎样制作与课文自己想要的比较理想的课件从而实现教学方法的多样化和教学技术的信息化的整合 |
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解决问题的基本思路与方法 |
通过观看视频,实际操作,初步学会一些简单的课件制作要领,平时自己加强课件的制作水平,多跟同事之间互相学习和探讨,逐步提高课件的制作水平。 |
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实施步骤 |
1、认真观看教学视频,获取相关的课件制作要领。 2、多点实际操作。 3、与同行及时进行沟通交流,互相学习和探讨。 |
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预期研修成果 |
1、熟练掌握简单的课件制作,并进一步加强课件的制作水平,力求课件的有效性和实用性有效结合。 2、将传统教学与信息技术有机结合,最大程度上保证教学质量,打造高效课堂。
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