作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20
作业要求 :要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。
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作者 :项目管理员
2016-10-18提交者:学员邓玉屏浏览(6 )【推荐】
个人研修计划 |
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姓名 |
邓玉屏 |
教龄 |
7年 |
学校 |
五华县洞口中学 |
任教学科年级 |
七年级英语 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1、多媒体教学 2、课件制作 3、搜索资料 4、观看教学视频 5、学生成绩分析 6、专业知识的补充和完善等 |
搜索资料、多媒体教学 |
课件制作 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
熟练使用多媒体课件制作工具(如PowerPoint等)制作课件,能将声音、图片、视屏、动画等各类素材进行整合运用
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解决问题的基本思路与方法 |
认真学习本次信息技术应用能力的培训课程,做好相关笔记,完成相应的作业。学习文字处理软件熟练编排所任教学科的试卷,熟练使用多媒体课件制作工具制作课件,能将声音、图片、视屏、动画等各类素材进行整合运用。并在学习教学软件后要加强软件的操作练习,以熟练应用软件制作课件。同时积极参与主题研讨,制定研修计划等。 |
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实施步骤 |
1、认真学习本次信息技术应用能力的培训课程,做好相关笔记,完成相应的作业。 2、学习各种相关的教学软件后要加强软件的操作练习,以熟练应用软件制作课件。 3、积极参与主题研讨,多与同事进行交流。 4、应用所学知识设计一份运用信息技术的教学设计,并进行教学实录。
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预期研修成果 |
能理解并掌握信息技术与英语学科整合的途径和方法,能根据所学知识及所任教学科,熟练应用信息技术进行教学。
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附件