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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20

作业要求 :要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

任务一:研修计划

2016-10-18提交者:学员古映珍浏览(4 )

个人研修计划

姓名

古映珍

教龄

19

学校

兴宁市刁坊中学

任教学科年级

英语七年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

多媒体、 课件制作、 视频编辑、 PS图片处理、 office 文档处理、Flash 动画

课件制作、office 文档处理

课件制作、office 文档处理

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

提高自己运用信息技术的教学能力,将信息技术与英语课堂紧密结合

解决问题的基本思路与方法

1、学习 flash 动画制作,提高课堂的趣味性同时增强教学效果; 2.、 提高自己制作课件的能力, 增强英语教学的趣味性同时提高自己的教学能力; 同时希望有机会掌握电子白板的交互使用。

实施步骤

1.认真完成培训上的内容和练习题,并写学习笔记;  2、认真学习专家视频

预期研修成果

1、能用 flash 动画辅助课堂教学,提高课堂教学的趣味性2、能将所学的信息技术融入到自己的课件制作中,增强自己的课件制作能力并 付诸于课堂教学实践;

老师评语

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