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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20

作业要求 :要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

任务一:研修计划

2016-10-18提交者:学员何新平浏览(2 )

个人研修计划

姓名

何新平

教龄

23

学校

五华县河东中学

任教学科年级

初中数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

讲授新课

内容丰富、让上课生动有趣、学生学起来有兴趣

课件的制件

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过信息技术的学习能够利用信息技术高效地开展小组合作探究式教

学活动,能够在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上得到提高

 

解决问题的基本思路与方法

1、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

2、加强教育教学研究,做创新型的教师,不断积累教学经验、提升专业素养。

实施步骤

1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识,做好研修

笔记。

2、认真听取观摩课,听课后积极反思、评课,结合自己的课题,吸

取精华,提高自身教学素养。

3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨

中提高自己的知识素养。

4、总结研修经验与收获。

 

预期研修成果

 

通过这次研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。

 

老师评语

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