作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20
作业要求 :要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。
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作者 :项目管理员
2016-10-18提交者:学员宋思林浏览(1 )
个人研修计划 |
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姓名 |
宋思林 |
教龄 |
10 |
学校 |
五华县城镇中学 |
任教学科年级 |
美术 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1查阅教材有关知识和文献 2简单的教学课件制作
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1.丰富个人的教学手段; 2.帮助学生拓展延伸
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利用信息技术制作相关教学资源。
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
利用多媒体制作课件、提高课堂效率,让课堂教学更生动,丰富,形象,增强课堂教学的直观性和趣味性。再次提高学生学习美术的兴趣 。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
根据美术新课标要求:充分利用网络信息平台学习先进的教学理念和方法,积极参加多媒体的课堂教学学习,积极制作多媒体课件;虚心讨教,刻苦钻研,向经验丰富的教师学习,积极与学员的交流互动,学习好的教学方法和经验。
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实施步骤 |
1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
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预期研修成果 |
1、将信息技术与美术学科充分的融合、课件设计与制作水平得到较大提高。 2、将结合本次培训的内容与实际情况相结合,争取能结合本次培训的内容,制作出更好的课件。深化落实信息技术推广,提升信息技术能力,将信息技术应用到自己的教学实践中, 不断提高自己的教育教学水平,让学生更加喜欢美术课。 3.让学生积极参与教学过程成为可能;开发网络资源,尝试网上阅读,将最大限度地扩展学生数学学习的渠道
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