当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20

作业要求 :要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

任务一:研修计划

2016-10-18提交者:学员李远平浏览(0 )



研修计划





 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

李远平


 

 

教龄


 

 

20


 

 

学校


 

 

兴宁市永和中学


 

 

任教学科年级


 

 

初一年级语文


 

 

我常将信息技术应用在以下几方面


 

 

我应用信息技术最好的方面是


 

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高


 

 

课堂上,建立与家长和学生的联系沟通上


 

 

课堂上


 

 

PPT等的运用


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

如何有效的培养学生利用信息技术自主学习能力


 

 


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

信息技术氛围下的语文教学利用网络资源,拓展阅读教学将使自主、合作、探究性的学习呈现出崭新的模式,让学生积极参与教学过程成为可能;开发网络资源,尝试网上阅读,将最大限度地扩展学生语文学习的渠道


 

 

实施步骤


 

 

1、利用课余时间进行此次的信息技术能力提升,专家的视频讲座,认真听讲,做好该做的笔记,认真完成老师布置的作业。
 


 

2、培训完之后,运用所学习到的知识应用到自己的课堂当中,并请同事听课点评,不断提升自己
 


 

3、多应用软件,练习视频中的步骤。


 

 

预期研修成果


 

 

1、能够更加较熟练的掌握多媒体教学的应用,制作PPT,能更好的对学生的学习成绩进行分析。


 

2、有了计算机辅助教学事课堂容量更大,让学生掌握更多的知识点愉快地学习


 


老师评语

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业