授课教师姓名

李远平

学科

语文

教龄

20年

微课名称

《桃花源记》

视频长度

9分58秒

知识点来源

学科：语文   年级：初中    教材版本：各种教学设计均可

知识点描述

1、  了解作者及作品。

2、  疏通全文，积累文言语言词语。

3、理解文章内容，体会作者追求思想社会的思想感情。

预备知识

听本微课之前需了解的知识：预习课文

教学类型

讲授型、问答型、练习型

适用对象

初中八年级学生

设计思路

学生已有一定的文言知识基础，能借助课文下面的注释和已有的文言知识初步读懂课文。理性分析能力弱，但感性认识及模仿能力强。因此教学中注意因材施教，由浅入深，以各种手段激发学生的学习兴趣，注意培养学生的学习能力，用多媒体手段突破重点难点，激发学生学习的主动性。

教学过程

内容

一、    片头

（30秒以内）

大家好，本节微课重点讲解文言语言词语

30秒以内

正文讲解

（8分钟左右）

桃花源记  

作者：陶渊明（晋）  

逢桃花源--- --- 渔人溪行逢桃林、穷林遇山入洞中------山重水复疑无路（异）  

访桃花林------田园风光图、社会风俗图------ 柳暗花明又一村（疑、惊）

 寻桃花源------遣人随往—遂迷。子冀规往—未果------ 神迷色彩浓又厚（迷）  

------------（世外桃源、寄托理想）

8分钟左右

二、    结尾

（30秒以内）

授课完毕，谢谢聆听！

30秒以内