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作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20

作业要求 :要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

任务一:研修计划

2016-10-18提交者:学员罗飞群浏览(0 )

提交者:罗飞群    所属单位:兴宁市刁坊中学  

兴宁市刁坊中学罗飞群个人研修计划

姓名

罗飞群

教龄

26年

学校

兴宁市刁坊中学

任教学科年级

八年级数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

激发学生的学习兴趣。创设形象生动的直观情境

对教学中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询。

汲取信息技术学科的新知识、新技能方面。

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

解决问题的基本思路与方法

1.多多倾听他人的意见  2.不断反思提升自己  3.积极学习充实自己

实施步骤

1、每天登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

1、通过这次培训一定能提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

 

 

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