作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-20
作业要求 :要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。
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作者 :项目管理员
2016-10-18提交者:学员黄时清浏览(1 )
个人研修计划 |
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姓名 |
黄时清 |
教龄 |
30 |
学校 |
兴宁市下堡中学 |
任教学科年级 |
初二政治 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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(1)多媒体教学使教学内容由抽象变为直观,便于观察和认识,有利于学习和掌握教材。 2) 信息技术的应用,有利于提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。 |
多媒体课件在教学中直观形象,让同学们更容易领悟知识,并且深入地领会其内含,最后得到升华。 |
课件制作、图片处理、flash动画、视频音频编辑 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何把自己所学的信息技术充分运用到课堂教学,提高课堂效率、学生学习兴趣和学习成绩 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、1、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。 2、2、在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。 3、3、利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。 |
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实施步骤 |
4、分阶段学习教育教学理论书。 5、每天浏览教育类网页半小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。 6、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与研讨活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。 |
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预期研修成果 |
适应现代教学发展的需要,更新信息化环境下的教学理念,努力拓宽自己的信息化视野,凸显信息化应用在教学中的优越性,普遍使用信息技术教学资源开展政治教学。 |