当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-21

作业要求 :要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。

为方便坊主审阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:梅县区第一中学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

任务一:研修计划

2016-11-20提交者:学员张赐忠浏览(6 )

兴宁市水口中学张赐忠的个人研修计划:

 

个人研修计划

姓名

张赐忠

教龄

13

学校

兴宁市水口中学

任教学科年级

七年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

一、    制作课件

二、    常规教学

三、    图片处理和视频制作

图片和视频处理

办公室软件的电子表格、PPT

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

微课的制作,应用信息技术能力提升中学英语教学

解决问题的基本思路与方法

丰富自已的信息技术能力,加以实践:

1、首先明确学习目标。 

2、认认真真完成学习任务。 

3、遇到具体问题具体分析,排查存在问题的原因。 

4、对于遇到的薄弱环节,加强理论学习和实际操作。

实施步骤

开阔眼界、努力学习、学以致用:

1、按时按质完成培训任务.  

2、弥补不足,内化为自身知识.  

3、参与在线交流,解答疑惑,排查问题.  

4、在教学设计与课件制作中,反思总结,改进提高.  

5、利用培训外的各种资源,提升信息技术操作能力.

预期研修成果

通过学习,扩展了信息技术对英语教学的辅助作用,用学到的信息技术应用于常规则教学,提升教学的效果:

1、能够熟练应用各种信息技术应用于日常教学及生活工作中。

2、能快速和熟练制作微课视频和品质更高更好的课件。

3、把学到的信息技术灵活应用到教学之中。

 

老师评语

附件

  • 兴宁市水口中学张赐忠的个人研修计划.doc下载

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业