作业标题 :任务一:研修计划截止日期 : 2016-11-21
作业要求 :要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于200字,内容原创,如出现雷同,视为无效,请在规定的时间内提交,逾期不能提交。
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作者 :项目管理员
2016-11-20提交者:学员曾福灵浏览(1 )
个人研修计划 |
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姓名 |
曾福灵 |
教龄 |
30年 |
学校 |
兴宁市宁中中学 |
任教学科年级 |
初二年级历史 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1. 查阅资料,制作课件; 2. 关注学科相关信息; 3. 课堂多媒体教学; 4. 学生学习成绩的记录及分析。 |
能将更多的信息,结合生动的图画跟教学内容相结合,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 |
关于flash视频和ppt课件的应用。 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
希望通过这次学习能学会自己制作更加生动有趣的教学课件,从而更熟练地应用于日常的课堂教学活动,希望利用多媒体工具软件提高教学质量。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1. 认真学习本次研修所选课程,认真观看专题课以及微课,认真完成各项任务; 2. 了解多媒体环境下初中历史教学的新模式,改进课堂教学; 3. 通过与其他学员交流探讨教学和研修中遇到的问题,学习同行们的教学经验和专业知识,提升自己专业知识及强化信息技术知识的应用。 |
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实施步骤 |
1. 在培训中,根据自己的教学实际制定个人研修计划,按时完成作业,积极思考,多参加研修活动; 2.认真学习这次的各科选课内容,观看专题课以及微课,做好课堂笔记,并与同伴间展开交流。 2.理论和实践相结合,学习各类课的课件制作,提升自己对信息技术的应用能力。 |
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预期研修成果 |
1.完成本次研修课程规定的任务,更新信息化环境下的教学理念,拓宽视野; 2.熟悉媒体演示文稿设计与制作,提高教学效率; 3. 能够基本掌握ppt、word文档等工具软件的运用; 4. 更好地了解并加强多媒体课堂下如何掌控课堂和评价课堂效果. |