经过这段时间的学习，让我学会了，作为一名保育员，除了照顾好孩子们的饮食起居，还要关注幼儿园孩子们的心理成长健康问题。随着社会的发展，大家面临着越来越多的压力，孩子们在家长、生活环境、教育环境的影响下，很容易出现心理适应不良甚至心理疾病。虽然幼儿园都有老师，但我们保育员也应该时刻警惕，不仅需要而且有不可替代的作用。另外，我们身为保育员，自己也特别要注意加强与专业课相结合的学习心理教育，关注孩子们在学习和生活中中遇到的困难，帮助他们克服学习中的心理障碍，激发他们的学习兴趣和求知的渴望。经过培训，我感受到了作为一名保育员，仅仅靠热情是不够的，还应该加强理论学习，大力进行课堂教学实践，从根本上改变外界对保育员的片面看法，从更客观的角度、更理性的思考中审视自己的教学行为，同时也了解了幼儿教育的缘起、性质、作用、规律等基本常识，把握了高等教育幼儿教育对于社会发展的重要作用，明了幼儿教育工作的特点和方法，增强保育员工作者的工作自觉性，增加了工作的责任感，提升了教育的工作水平。总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献的一切，持之以恒，求是求真。我相信短暂的学习之后，每一个保育员都会用自己的努力和付出、追求和信念去营造教育美好的明天！