发布者:毛文学 发布时间:2020-10-29 浏览数( 0) 【举报】
学校注重环境文化的状况,为校园环境赋上一定的文化色彩和教育意识,增强环境育人的功能。同学们在欣赏其美的构造的同时,从中受到多方面的教育。环境教育力量对学校全体成员,特别是对学生,能产生巨大的心理效应。校园布局合理,到处有绿化、校园优美,使人感到愉快;到处干干净净、整整齐齐,使人感到精神振奋,然而这种心理效应使人产生一种无形的约束力,不具有强制性,却能引起个体感情上的共鸣。凡此种种,均可对学生养成良好行为规范起到潜移默化、寓教于景的作用。