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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-09-25 2020-10-30

发布范围:全员

作业要求:

题目:中层干部在学校管理工作中发挥着什么样的作用?如何体现?请结合实际进行具体阐述。

要求:

1.字数要求:不少于300字。          

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。   

3.(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)作业需上传附件
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:管理员

研修作业

提交者:学员杨巧燕    所属单位:福州市湖滨小学    提交时间: 2020-10-28 16:31:13    浏览数( 0 ) 【举报】

学校的中层干部包括副校长、主任等,学校的中层干部是学校工作的骨干,校长的助手,其素质的高低直接影响学校各项工作的成效。在学校管理中首先应帮助中层干部进行正确的角色定位,认识自己在学校建设中的作用,促使中层干部各尽所职,团结协作,很好的为学校发展添砖加瓦。中层干部的必须明确自己的职责,在工作中注意:1、找准自己职责位置,服从上级指挥。中层干部要服从上级指挥,不能随意改变上级领导的决策,当然不是盲目服从,要积极、能动,对自己分管的工作要敢于拿主意,尽职尽责全身心投入;不能畏首畏尾,更不能独断专横,多于上级请示、汇报、沟通,重大事情一定要请领导定夺;在工作总结中,实事求是反映成绩和问题,不争功更不能推过。在工作中始终清楚自己的职责范围,到位而不越位,尽职而不贪职。2、中层干部要善于领会领导的工作意图,缩短认识上的差距,形成工作合力,同时还要善于发现教职工的情绪,妥善处理学校的内部矛盾,变消极因素为积极因素,顺利开展工作,形成和谐积极的工作环境。3、中层干部是学校工作的骨干,应走在改革的前线、工作的前列。工作中既是指挥员又是战斗员,不是只负责布置工作,对工作开展的具体情况、存在问题一无所知,高高在上。中层干部要明白科研兴校、科研强校,教学质量是学校发展的生命线和主旋律,要积极参与到课程改革中,深入到教学教研第一线,吸收新理念新思想。总而言之中层干部要多学习、多思考、多时间,找准自己的位置,努力开拓,积极进取,才能为学校发展贡献力量。


附件

  • 学校的中层干部是学校工作的骨干,校长的助手.doc 下载 预览

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