作业标题:研修作业
作业周期 :
2020-09-25 —
2020-10-30
发布范围:全员
作业要求:题目:中层干部在学校管理工作中发挥着什么样的作用?如何体现?请结合实际进行具体阐述。
要求:
1.字数要求:不少于300字。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3.(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)作业需上传附件。
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者:管理员
研修作业
提交者:学员高向节
所属单位:福州市斗南小学 提交时间:
2020-10-29 23:39:52
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首先,中层干部是学校的桥梁,起着承上启下的作用。
具体如下:1、学校中层干部都是校长的助手,是校长工作思路的实施者,是学校具体措施的执行者。2、 中层干部又是各个部门的主管,是各个部门工作的策划者。3、中层干部是学校家庭中的普通成员,是特殊身份的教师,是深入学校基层的工作者。
中层干部必须充分认识到其在学校发展中所处的地位和起的作用,确定自己正确的位置,才能充分发挥其才能为学校的发展贡献力量。
其次,结合实际以总务工作为例阐述中层干部的作用,具体如下:
1、每年学校各口根据教育教学需要提出各种需求,如何将抽象需求变为可使用的实物?做好老师需求与学校管理的桥梁?作为中层的总务要先根据上级主管部门的要求和学校实际情况,做好经费开支计划。要优先考虑教育教学的需要,筹集资金,再预算,并根据文件要求选定购买方式,最后购买到手,达到改善办学条件的目的。在工作中履行执行者的作用。
2、作为中层干部的总务,对于学校基建工作,在校舍建设前要有长远规划,经费要精打细算,节约开支,求质保量,确保安全施工,顺利完成建设。在工作中履行策划者的作用。
3、关心师生生活,创造条件,改善师生的工作和学习环境,重视校容校貌建设,只有深入老师中间才能知老师之需求。履行职责,为师生服务,实现中层干部是学校家庭中的普通成员,是特殊身份的教师,是深入学校基层的工作者的作用。