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深度学习所确定的学生学习的目标包括对核心知识的理解与掌握，以及在掌握核心知识的过程中，培养学生的核心素养。学生的核心素养包括共同核心素养和学科核心素养。学生的核心素养应当成为深度学习教学设计重点关注的学习目标。学生核心素养的确定需要通过核心内容的单元整体分析来完成——通过单元整体分析，从学科本质的分析和学情分析中，提炼学习主题所反映的高阶思维和关键能力。核心教学目标的提炼，是对单元内容整体分析的结果。