发布者：应忠琴 所属单位：互助县第三中学 发布时间：2020-11-03 浏览数( -) 【举报】
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| 化学与生活常识 | 化学与生活常识 | 化学与生活中糖类、维生素、蛋白质、硒等判断 | 常见化学物质的性质和用途判断 | 蛋白质、油脂、高分子化合物 |
| 酯的同分异构体 | 有机物的性质 | 阿伏加德罗常数的应用 | 结合示意图的转化关系明确雾霾的形成原理是解答的关键,氨气作用的判断是解答的易错点 | 阿伏伽德罗常数的应用 |
| “位—构—性”关系应用 | “位—构—性”关系应用 | 文字叙述式“位一构--性”判断 | 甲烷发生取代反应的原理和有关物质的溶解性 | “位—构—性”关系应用 |
| 阿伏伽德罗常数的应用 | 同分异构体 | 表格实验题 | 元素周期表和元素周期律的知识 | 表格实验题 |
| 羧酸的同分异构体 | 原电池 | 电解池 | 德罗常数的应用 | 结合物质变化考察化学方程式（颜色变化） |
| 海水资源的开发与利用 | 元素化合物推断 | NaOH滴定二元弱酸的曲线分析 | 原电池和电解池的工作原理 | 沉淀溶解平衡图像分析 |
| 利用化学实验考查元素化合物知识 | 化学实验基础 | 表格实验题 | 实验设计与评价 | 同分异构体数目的判断 |
| 以酸性锌锰干电池为载体，考察电池反应式的书写，电化学的计算，化学实验基本操作及Ksp的计算等 | 以联氨为载体，考察电子式的书写，化学方程式的书写，反应热、平衡常数、电子守恒等的计算，原因分析、现象描述等文字简答题 | 以水泥中钙的含量测定为载体考查杂质的除去方程式的书写，基本操作，滴定的应用 | 无机工业流程题能够以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题为指导思想，能够综合考查学生各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力 本题主要考查影响化学平衡的因素，化学图像的分析与判断，化学计算等知识 | 结合工艺流程考查元素化合物间的相互转化与化学计算，涉及知识点有焰色反应、化学方程式、离子方程式的书写、滴定法测元素含量、指示剂颜色的变化等 |
| 以合成甲醇为载体，考察键能的计算，盖斯定律的应用，外界条件对化学平衡常数、转化率的影响 | 以丙烯腈为载体，考察外界条件对化学平衡的影响 | 以丁烯的制备为载体，考查盖斯定律的应用，转化率和产率的判断，曲线的分析判断等 | 本题主要考查影响化学平衡的因素，化学图像的分析与判断，化学计算等知识 | 考查了化学反应与能量变化、化学反应速率与化学平衡、电化学知识等内容，涉及知识点有，转化率、平衡常数的计算、影响平衡移动的因素，平衡图像的分析、电解池阴阳极的判断、电解方程式的书写等 |
| 以二氧化氯的制备及含量测定为载体，考察电化学知识，中和滴定的迁移应用——关系式法的应用等 | 以铁离子、亚铁离子的性质为载体，考察溶液的配置，离子方程式的书写及实验方案的设计和评价等 | 以水中溶解氧的测定为载体，考查滴定法的迁移应用，涉及方程式的书写，溶液的配制，除杂,计算，误差分析等 | 本题主要考查物质分解产物检验、元素含量测定等实验方案的设计与评价，题目难度中等，明确实验原理和相关物质的性质是解答的关键 | 本题结合从茶叶中提取咖啡因的流程，考查化学实验方案分析。该实验题信息量较大，装置材料比较新颖，但考查的知识较基础，具有起点高落点低的特点。 |
| 以聚戊二酸丙醇酯的合成路线为载体，考查结构简式的书写，方程式的书写，反应类型的判断，聚合度的计算，限制条件同分异构体的书写与判断，分析仪器的使用等 | 以氰基丙烯酸酯的合成路线为载体，考察结构简式的书写，有机化学方程的书写，反应类型的判断，同分异构体的判断等 | 以化合物G的合成路线为载体，考查结构简式、分子式、方程式的书写,物质名称，反应类型的判断，同分异构体的判断与书写 | 以生产、生活中陌生有机物的合成工艺流程为载体，考查有机化学的核心知识,涉及常见有机物官能团的结构、性质及相互转化关系，有机物结构简式的确定、反应类型的判断、化学方程式的书写、同分异构体的识别和书写等知识 | 以环氧树脂的合成路线为载体，考查结构简式，化学名称、官能团的名称，有机反应类型，反应方程式的书写、同分异构体的书写等，本题最后一问难度最大，考查聚合度的计算解题的关键一步是正确写出聚合反应方程式，根据方程式进行计算。 |