发布者：韩玥 所属单位：同仁市民族中学 发布时间：2020-11-04 浏览数( -) 【举报】
简 报
2020年青海省普通高中学科教师新课标教材培训
中期
昨天教师们学习完网络课程后，私下在探讨教育方法、方式时，谈及孔圣人，我们都知道他是历史上最早提出“因材施教”这个概念的人，他认为每个人的个性和能力都会有所差异，在对每个人的教育方面不能“一视同仁”，应该要根据每个人个人的特点以及能力来施行教育，对不同的对象采取不同的教育方法，强调在教育学生时要重视培养学生的道德修养，把道德教育放在首位。他通过跟学生聊天以及仔细观察学生的言行的方式来判断学生的具体情况，然后根据学生的情况来施行教育。作为老师，孔子以身作则，把自己当做学生的榜样，供学生学习。也正因为这种正确合适的教育方法，使他培养出众多有才又有德的人。他作为我们教师的楷模，实在使我们学无止境啊！
这次新课标的提出与学习，孔子的教育理念更是始终贯穿于其中，不论任何学科，对于教师们的要求，其实都是不变的，初中所选十二则，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，其实这对于老师，也是影响极大的。作为老师，若我们在学习态度上抱有已知足以的态度，那就是不思进取了。尤其现在互联网如此普及，在教育学生时，自身的专业能力必须扎实，知识更新必须跟上，思想模式必须创新，用孔圣人的话说，勤奋好学，专心钻研，虚心求教，才能在课堂上及时的把控，甚至在突发事件面前懂得适时调控。
另外，还有关于教师思想道德修养的问题，教育人为人处世的原则，他讲到“三人行，必有我师焉”，老师间、同学科探讨交流，不耻下问，正是说明，我们不应自满，在学习知识时，应该活学、先学、多学、直至好学。因此从这次研修学习，里面丰富的资源、多变的风格、新鲜的模式，正在引领每一位教师成为终身学习型老师，只有这样，我们才能让学生意识到因何而好，为何而好，因何而乐，为何而乐，感受到学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。
提升教师及学生的学习三层境界：知、好、乐，让教育变成一门艺术，陶冶我们的情操。