发布者：武宝贵 所属单位：海东市第一中学 发布时间：2020-10-14 浏览数( -) 【举报】
在培训中我学习到复习课要善用比较法，对复习课教学有了新的认识
（一）功能的比较：氨基酸进入细胞为主动运输，水分进入细胞往往是自由扩散。
（二）生物膜的比较
（三）基因分离定律和自由组合定律：两大定律的发生基因，遗传方式，适用生物
（四神经调节和体液调节：作用途径，作用对象等
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