发布者：关却杰 所属单位：海南州第四民族高级中学 发布时间：2020-10-15 浏览数( -) 【举报】
在学生讨论结束之后,我对热力环流进行讲解的时候就顺利了很多,学生的思路也比较清晰,能够及时的将自己的错误之处进行纠正,最后,在进行热力环流实例分析的时候,如海陆风、城市风和山谷风时,还有后面的课堂练习,基本上都是学生自主完成的,整个过程非常顺利,说明学生对于知识的理解比较灵活。通过对这节课教学叙事的撰写,我觉得收获很大,课上积极创设情境,组织体验活动,让全体学生共同参与,合作学习,既提高了学生的学习能力,也使教师自身不断地从中获得灵感,我想,新课程改革的理念精髓也即是如此吧。对于新课程课堂模式的探索还要不断的深入,逐渐的形成多种课堂模式以适应教材内容的多样性和学生的多方面需求。