发布者：白丰 所属单位：湟源县高级中学 发布时间：2020-10-19 浏览数( -) 【举报】
思考是学习的开始，疑问是思考的源头。
高中生物教师在教学中根据学生的生活现状，有效的结合生物知识，合理的设计问题情境；通过问题情境的设计，有助于调动学生探究积极性，有利于学生在生活中感悟生物学知识，能够为学生赋予生命责任感。教师在教学过程中可以引入生活中知名的新闻事件，吸引学生目光，激发学生探究意识。
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