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教学目标是就教学活动的预期结果所要达到的标准、要求所作的规定或设想而言的。教师在每一节课前都应该准确、科学地设定教学目标，教学过程中要夯实教学目标，教学结束后要能进行阶段性地测试检验，以备查缺补漏，提升教学的有效性。教学目标的设定应该是具体、准确和科学的，是可操作和可观测的，不能是脱离教材的想当然，不能是单元导读的简单照抄，更不能模模糊糊、似是而非，让人摸不着头脑。教学目标的设定应该有以下两个依据：首先，立足教材，研读单元导读，具体、准确确定教学目标；其次，立足高考，科学确定教学目标的地位。