发布者：何振华 所属单位：海南州贵德高级中学 发布时间：2020-10-20 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
情景教学是一情景或案例为载体引导学生进行自主探究学习，从而提高学生分析，解决问题的能力。运用图文并茂，创设情景的方式调动学生的各种感觉器官，促进学生对知识的理解，激发学生学习兴趣，提高学习效率。学习其实是一种交流，是信息交流的过程，首先，在数学教学课堂中，要强化学生与学生，师生之间的人际关系，良好的角色互换和平等交流既能提高学生的责任心和参与度，又能发挥教师的示范和指导作用。其次，在数学课堂中，教师要充分创设欢快愉悦的学习气氛，有效地促进学生自主参与到教学过程中，发挥学生学习的能动性和主动性，假设问题，并让学生自己去得出结论，让学生自己探索知识，让学生自己发现规律，从而提高学生的主体意识，提高其主动探究知识的能力。