发布者：李生豪 所属单位：湟源县第一中学 发布时间：2020-10-20 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
学生的终身发展离不开实践创新能力的培养，在这方面，数学课程也发挥着不可替代的作用。我们在课程目标设置中，把“提高从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力（简称‘四能’）”“不断提高实践能力，提升创新意识”作为课程目标。其中，发现和提出问题是创新意识的核心，分析和解决问题是实践能力的表现。我们把“数学建模、数据分析”作为数学学科核心素养；把“数学建模活动与数学探究活动”作为一条贯穿课程始终的内容主线；在评价考试建议中，要求具备“一定数量的应用问题”“重点考查学生的思维过程、实践能力和创新意识”等；通过这一系列具体措施，让促进学生实践创新能力和素养发展实实在在落到数学课程中。