发布者：李彦良 所属单位：湟中区教育局 发布时间：2020-10-21 浏览数( -) 【举报】
“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。高中语文学科的核心素养包括四个方面：
1、语言建构与运用（语言）：在学习语言文字运用的过程中，增进语文学养，努力学会正确、熟练、有效地运用文字。
2、思维发展与提升（思维）：在发展语言文字运用能力的同时推进思维机制的发展，提高思辨能力，增强思维的严密性、深刻性和批判性。
3、审美鉴赏与创造（审美）：在语文和其他学科的学习中，以及在生活中，坚持对美的追求，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。
4、文化传承与理解（文化）：在语文课程中进一步理解和尊重文化多样性，关注当代文化，学习对文化现象的剖析，积极参与先进文化的传播。