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生物学习过程是一项充满观察、实验、模拟等探索性和挑战性的学习过程，这就要求教师改变教学模式、转变学生的学习方式、引导学生积极探索和使用新的方法进行学习，并使学生落实到学习活动之中，才能促进学生和谐全面的发展。通过此次研修使我受益匪浅，结合研修学习和自身经验，我认为教师更新观念、转变思维和教学方式；倡导自主、合作、探究的学习方式；重视课堂教学实践，促进学生领悟、理解生物知识、提升生物学科素养及做好教学评价尤为关键，当然这也是我今后生物教学努力的方向。