发布者：马俊兰 所属单位：大柴旦行委中心学校 发布时间：2020-10-26 浏览数( -) 【举报】
将时事融入课堂选择时事与教材的最佳结合点。具体做法是:①利用时事材料导入新课,根据教学内容和教学目标,用最新时事和新闻材料创设教学情境,以激发学生学习的兴趣,活跃课堂气氛,增强教学感染力;②在授课过程中,用新的事实材料取代教材中过时的旧事例、旧数据,以增强现实感和新鲜感;通过最新时事材料为载体引导学生对基础知识进行分析,或者引导学生运用教材基本理论知识分析时事材料,做到理论联系实际学以致用。
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