发布者：李琴 所属单位：海东市教育局 发布时间：2020-10-27 浏览数( -) 【举报】
1.看目录，从宏观上把握教材，与编教材的专家同频共振看细节，从微观上熟悉教材语言，关注字里行间的陌生表述
有必要快速通读教材，特别是要关注一些平时没有注意到但是又可能会考到的“特殊表述”。
2.看主干，熟记必备知识，按照教材逻辑巩固核心理论。
哪些知识才是主干知识呢？主干知识就是能够反映教材基本思想的概念和理论，通过这些概念和理论学生基本上能够建立起关于这个学科的知识体系和价值体系。
例如，《经济生活》主干知识：货币的产生、发展与发行政策；价格变动的影响和影响价格的因素；生产与消费的辩证关系；我国的基本经济制度；企业的经营与发展；劳动者的就业与维权；融资和投资；财政与税收；发展社会主义市场经济；经济全球化；对外开放等。
3.看细节，从微观上熟悉教材语言，关注字里行间的陌生表。
最后，有必要快速通读教材，特别是要关注一些平时没有注意到但是又可能会考到的“特殊表述”。
例如：货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现（P5）。
可以把它设置成这样的选择肢：货币可以表现一切商品的价值。
价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现（P16）。
可以把它设置成这样的选择肢样：价格变动调节生产要素的投入是价值规律在发生作用。