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培训心得：

通过这次培训我了解自身差距，面对新的教学改革，政治教学所面临的压力和挑战是不言而喻的。就个人而言，教学方式成就摄影时代变化的嗅觉不灵敏，因此在变革来临之时彷徨忧虑。普通高中课程方案中提出了今后教学当中应当实施的三个培养目标：具有理想信念和社会责任感，具有科学文化素养和终身学习能力，具有自主发展能力和沟通合作能力。实现这三个目标，对政治教师的要求会更高，压力也会更大。

     因此在今后的教学中我要追求努力的方向，提升个人素养。教师是指导学生学习的主导者，教师的专业知识和素养直接影响着学生的学习效果，高中政治课教师不能一味的追求高考考点的训练，而是需要加强自身的技能和能力，找到适合学生的学习方法和技巧，才能更好的提高高中政治教学的有效性。政治教师需要有大局意识和整体理念转变自身的教学观念，从综合发展的角度培养学生，避免对于机械式教学给学生造成一定的局限性，为提高学生的核心素养做好准备。