发布者：更措吉 所属单位：果洛州民族中学 发布时间：2020-10-29 浏览数( -) 【举报】
专业态度
专业态度包括教育理念、专业情意和职业道德。
1.教育理念是指教师在对教育工作本质的理解基础上所形成的关于教育的观念和理性信念。
2.专业情意则包括专业理想、专业情操、专业性向和专业自我几方面。
(1)专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。
(2)专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
(3)专业性向是指教师成功从事教学工作所应具有的人格特征，或适合教学工作的个性倾向。
(4)专业自我是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向显著地影响到教师的教学行为和教学工作的效果。
3.教师的职业道德是指教师从事教育活动的过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。