发布者：马得才 所属单位：海东市第三中学 发布时间：2020-10-30 浏览数( -) 【举报】
学科核心素养，这个词的出现是在新高考改革之时，其实在日常教学过程中，老师们也发现不同学科教师具有不一样的性格和偏向性的教学素养，其实这个算是学科核心素养对教师的影响，同时我们也发现某一科比较好的学生他本身就具备了本学科所对应的学科素养，正因为具备了这一学科的核心素养，所以他才能将这一学科学得比其他学科更突出。
新高考改革，提出学科核心素养，其实也是对我们日常教学活动的需要注重的核心点给归纳概括出来了，在日常教育教学中作为物理学科教师，就要注重其科学性，举例不能违背自然规律，解决问题需要从现象到本质的分析过程，生活问题的解决需要从模型化的角度进行分析，体现抓住主要矛盾，忽略次要矛盾的方法，在过程分析中要体现事物的发展变化规律，所以对物理学科教师的综合素养也有着很高的要求，在日常教学中教师需要把握学科的全局性，注重培养学生以德为先，以思为导，以动为法的综合素养。不能只注重知识性的传授，更要注重知识向能力的提升，能力向素养的升华。