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新课程下的教师角色转变

发布者：房凯所属单位：湟川中学发布时间：2020-11-01 浏览数( -) 【举报】

1、教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。 2、教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。 3、教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。 4、教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

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