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加强史料教学,创设新的问题情境。通过史料教学,提高学生的阅读、观察、理解、归纳、

(马理英 已在 2020-11-11 13:43 推荐!)

  发布者:冶文豹    所属单位:中央民族大学附属中学玉树海东分校    发布时间:2020-11-02    浏览数( -) 【推荐】 【举报】

加强史料教学,创设新的问题情境。通过史料教学,提高学生的阅读、观察、理解、归纳、概括、分析、阐释、论证等历史学科能力,并加强了对学生思维过程以及思维的发散性、灵活性、深刻性、创新性等思维品质的训练。

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