发布者：哈斯巴特 所属单位：德令哈市民族学校 发布时间：2020-11-03 浏览数( -) 【举报】
一、学习教改理论，转变教学观念在课程目标上，强调让学生全面而有个性的的发展；
二、夯实基础知识，强化基本技能新的高考改革虽注重考查能力，但纵观近几年高考试题，尽管背景千变万化，设问的角度层次多样，但通过答案的分析不难看出，这些题目大多是命题专家对相关基础知识的重新排列组合。
三、倡导研究性学习，构建和谐探究课堂德国教育家洪堡曾说过：
四、突出一点两练，提高分析探究能力1
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